Согласно ПДД водитель обязан быть пристегнутым и не перевозить пассажиров с непристегнутыми ремнями безопасности при движении в механическом транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, а при движении на мотоцикле, мопеде – быть в застегнутом мотошлеме и не перевозить пассажиров без застегнутого мотошлема.

Перевозка детей в легковом автомобиле, оборудованном ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием:

-детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, – в возрасте до пяти лет;

-детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, иных средств (бустеров, специальных подушек для сидения, дополнительных сидений), позволяющих безопасно пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства, – в возрасте от пяти до двенадцати лет.

-Допускается перевозить детей в возрасте до двенадцати лет без использования указанных в части первой настоящего пункта устройств в случае, если рост ребенка превышает 150 сантиметров, а также в автомобиле-такси.

-Запрещается перевозка детей на переднем сиденье легкового автомобиля с использованием детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, спинка которых развернута к лобовому стеклу транспортного средства, если переднее сиденье имеет подушку безопасности, за исключением случая, когда механизм фронтальной подушки безопасности отключен.

Берегите себя и своих близких!

Каждый из вас желает видеть своего ребенка здоровым и невредимым. И каждый уверен, что его-то сообразительный малыш под колесами автомобиля уж точно не окажется. Но если ребенок вовремя не пришел домой, родители начинают волноваться: « все ли благополучно?», придумывая различные варианты развития событий, судорожно обзванивая друзей и знакомых, с которыми, возможно находится их дитя. Только бы ничего не случилось! Это извечная человеческая боязнь случая в наше время и обоснована она тем, что вот уже несколько десятков лет несчастные случаи, как угроза здоровью и жизни ребенка, опережают болезни.

     В семье не жалеют времени на то, чтобы поиграть с ребенком, погулять, научить читать или рисовать, определить его в спортивные секции, во всевозможные кружки, но редко находят пять минут в день, полчаса в неделю, чтобы научить ребенка избегать несчастного случая, особенно на улице.

    Достаточно изучить «истории болезней» детей, пострадавших от травм, полученных в результате дорожно-транспортного происшествия, побеседовать с врачом — хирургом или травматологом, чтобы понять простую истину: Из каждых двадцати случаев девятнадцать, оказывается, типичны, — часто повторяются, возникают в одних и тех же стандартных ситуациях, число которых не так уж велико. Ситуации эти можно знать, а поведению в них — научить. А значит, несчастье можно предотвратить! Главным в воспитании законопослушного гражданина (в том числе и как участника дорожного движения) для родителей должен быть принцип «Делай, как я». Чтобы ребенок не нарушал Правила дорожного движения, он должен не просто их знать — у него должен сформироваться навык безопасного поведения на дороге. Даже если вы опаздываете, все равно переходите дорогу там, где это разрешено Правилами; в собственном автомобиле соблюдайте скоростной режим; пристегивайтесь ремнями безопасности и не позволяйте находиться детям до 12 лет на переднем сиденье. Наглядный пример родителей будет куда эффективнее, чем сотни раз повторенные слова « не ходи на красный свет».

Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и внимательными! Знайте, если Вы нарушаете Правила дорожного движения, ваш ребенок будет поступать так же!

   Помните, что вы становитесь участником дорожного движения не с проезжей части улиц, а с тротуара. Поэтому отправляясь в детский сад или школу с малышом, объясните ему, что нужно быть внимательным с первых же шагов, выходя из подъезда дома. Пройдите с ним весь путь и старайтесь показывать наиболее опасные участки на дороге. Укажите на опасности, которые возникают при посадке в общественный транспорт и, особенно, при высадке из автобуса или троллейбуса.

   Научите своих детей правилам безопасного перехода проезжей части дороги! Вместе обсуждайте наиболее безопасные пути движения, ежедневно напоминайте ребенку: ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ – УБЕДИСЬ В БЕЗОПАСНОСТИ!

   Объясните ребенку, что остановить автомобиль сразу – невозможно! Научите детей тому, что переходить дорогу из – за стоящего транспорта опасно для жизни! Учите предвидеть скрытую опасность! Чтобы правильно выстроить процесс обучения, необходимо учитывать психологические и возрастные особенности детей. Обычно вы заняты своими делами, у вас много хлопот, вы всегда испытываете нехватку времени. И все-таки… несмотря на свои заботы, вечную спешку, помните о тех, кому нужна ваша помощь, совет, ваша опека – о детях.

Посвятите отдельную прогулку правилам перехода через дорогу: проверьте, правильно ли ваш ребенок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях. Для этого потренируйтесь вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрестки.

    Пройдите вместе с ребенком по привычному для него маршруту в школу и обратно. Поговорите о том, почему очень важно ходить одной и той же дорогой. Обратите внимание ребенка на все опасности и скрытые «ловушки», которые могут подстерегать его на пути, продумайте маршрут так, чтобы он стал более безопасным

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.

На самом деле очень трудно. Ведь родители часто на глазах у детей нарушают эти самые  Правила, и не задумываются, что ставят перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают? 

Прежде чем вы впервые с ребёнком на руках или в коляске пересечете проезжую часть, научитесь, вести себя на улице так, как вы бы хотели, чтобы это делал ваш ребенок.

Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа и т. д.  Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге", она не объясняет ребёнку, чего собственно на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Лучше используйте движение в детский сад и обратно для отработки навыков поведения на дороге.

Ребёнок твёрдо должен знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе и на перекрёстке. Но и в данном случае никто не может гарантировать его безопасность.

• Переходите улицу только на зелёный сигнал светофора или в специально отведённых для этого местах – обозначенных белыми полосами «зебра»; 

• Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала налево, а дойдя до середины дороги – направо.
  
        
• Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.
  
        
• Обходите автобус сзади.
  
        
• Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.
  
        
• По тротуару следует идти как можно дальше от проезжей части.

       В связи с отсутствием длительного личного опыта, все знания о безопасном поведении на дороге должны исходить непосредственно от родителей, которые обязаны не только научить и рассказать, но и показать правильный пример. Один лишь переход на красный свет за руку с папой может свести на нет все полученные до этого момента знания по безопасности дорожного движения.

       Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения! 

      

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом!
  
        
• Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать – ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
  
        
• Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
  
        
• Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
  
        
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
  
        
• Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
  
        
• Посвятите отдельную прогулку правилам перехода через дорогу. Проверьте, правильно ли ваш ребенок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях. Для этого потренируйтесь вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрестки.
  
        

Если ваш ребёнок скоро идёт в первый класс, то уже сейчас неоднократно пройдите с ним маршрут от дома до школы и обратно, обращая внимание малыша на все опасности, которые могут встретиться ему в пути. Заранее оговорите с ним, что в сложной ситуации надо обратиться к помощи взрослых. Дайте возможность ребёнку пройти этот маршрут самостоятельно, наблюдая за ним со стороны. Затем детально проанализируйте вместе с ним все его действия.

Уважаемые родители вы должны знать, что:

в 3-4 года ребенок может отличить движущуюся машину от стоящей, но он уверен, что машина останавливается мгновенно;

в  6 лет – ребёнок боковым зрением  видит примерно 2/3 того, что видят взрослые; не может определить, что движется быстрее: велосипед или спортивная машина; не умеет правильно распределять внимание и отделять существенное от незначительного;

в  7 лет – ребёнок более уверенно отличает правую сторону дороги от левой;

в  8 лет – ребёнок может мгновенно отреагировать на отклик; имеет опыт пешеходного передвижения на дороге; активно осваивает основные навыки езды на велосипеде; умеет определять источник шума; устанавливать связь между величиной предмета, его удаленностью и временем (чем ближе автомобиль, тем он больше).

Уважаемые родители! Приучайте детей с раннего возраста соблюдать правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения.

Что же такое фликер?  Фликер – это светоотражающий элемент, который крепится на одежду и позволяет водителю издалека заметить пешехода в темное время суток и в плохую погоду.

Фликеры очень важно носить пешеходам «категории риска» — детям, подросткам, пожилым людям, а также жителям населенных пунктов, расположенных рядом с оживленными трассами.  В продаже есть много светоотражающих аксессуаров. Ленты, которые можно одеть на руку сверху на одежду, наклейки и нашивки, значки, которые можно прикрепить к одежде или сумке. Не будет лишним расположить фликер также на велосипед, детскую коляску, санки или самокат. По статистическим данным, ношение фликеров снижает риск наезда на пешехода в темное время суток в восемь — десять раз.

Памятка для родителей детей младшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения

В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

• кто является участником дорожного движения;
• элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход, перекрёсток);
• транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед);
• средства регулирования дорожного движения;
• красный, жёлтый и зелёный сигналы светофора;
• правила движения по обочинам и тротуарам;
• правила перехода проезжей части;
• без взрослых выходить на дорогу нельзя;
• правила посадки, поведения и высадки в общественном транспорте.

Как правильно обучать  ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

• Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения.
• Для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе, на дороге.
• Объяснять, что происходит на дороге, какие транспортные средства он видит.
  — Когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя.
• Указывать на нарушителей правил, как пешеходов, так и водителей.
• Закреплять зрительную память (где транспортное средство, элементы дороги, магазины, школы, детские сады, аптеки, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в детский сад).
• Развивать пространственное представление (близко, далеко, слева, справа, по ходу движения, сзади).
• Развивать представление о скорости движения транспортных средств пешеходов (быстро едет, медленно, поворачивает).
• Не запугивать ребёнка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность.
• Читать ребёнку стихи, загадки, детские книжки на тему безопасности движения.

РОДИТЕЛЯМ О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

С первых совместных прогулок родители учат ребенка, как правильно вести себя на дороге. Но даже если Вы никогда не объясняли правил, Ваш ребенок получил уже урок. Он будет это делать точно, так как и вы. Поэтому никогда не нарушайте правила дорожного движения.

        Давайте задумаемся, так ли дешево стоит наша жизнь, и жизнь нашего любимого ребенка, что мы можем позволить пренебречь ими.

• Если Вы, всюду опаздывая, торопитесь и перебегаете улицу не задумываясь, стоит научиться простому правилу. Стоит научиться простому правилу. Выходите из дома чуть раньше. Ребенок быстро привыкнет, и сам никогда не будет опаздывать.
• Часто можно увидеть, как родители вместе с ребенком увидев приближающийся автобус на противоположной стороне улицы «несутся» словно автобус последний в их жизни. Наверняка многие сейчас узнали себя. Может даже улыбнулись? На самом деле это не смешно. Перебегать дорогу опасно. Можно попасть под колеса движущегося автомобиля. Обучая ребенка, мы сами ведем себя правильно. Родитель – служи примером своему ребенку!
• Переходить проезжую часть дороги только по пешеходному переходу, а если на перекрестке имеется светофор, только на разрешающий, зеленый, сигнал светофора! И помните, ребенок всегда учится у взрослых.
• Перед выходом на проезжую часть остановиться за наблюдением за дорогой и ни в коем случае не перебегать через нее, не убедившись в ее безопасности.
• Не выходить на проезжую часть из-за стоящего автомобиля лил других препятствий, ограничивающих видимость.
• Не переходить проезжую часть перед близко движущимся автомобилем, автобусом, троллейбусом

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! ЗНАЙТЕ И СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, БУДЬТЕ ДЛЯ СВОИХ ДЕТЕЙ ПРИМЕРОМ НА ДОРОГЕ!

Обеспечить безопасность ребенка в автомобиле на 100%!

       Госавтоинспекция Минской области проводит республиканскую профилактическую акцию по безопасной перевозке детей.

       В целях профилактики и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма по вине взрослых, Госавтоинспекция проводит с 17 по 27 ноября 2016 года профилактическую акцию по безопасной перевозке детей «Обеспечить безопасность ребенка в автомобиле на 100%!», в рамках которой сотрудники ГАИ напомнят взрослым о безопасной перевозке детей и усилят контроль за соблюдением данного правила.

      Уважаемые взрослые! Перевозите детей только в специальных удерживающих устройствах, проследите за тем, чтобы и все взрослые были пристегнуты ремнями безопасности.

• Не перевозите малыша на своих коленях. При аварии вы можете его не удержать или придавить собой.
• Не пристегивайте малыша штатным ремнем безопасности без специального детского удерживающего устройства.
• Не пристёгивайте взрослого и ребёнка одним ремнём.
• Не разрешайте ребенку стоять за спиной водителя, между спинками передних сидений.
• Не разрешайте ребенку сидеть на заднем сиденье спиной по ходу движения: при столкновении малыш упадет затылком вперёд.
• Не оставляйте в салоне не закрепленные тяжёлые предметы. При столкновении они превращаются в опасный снаряд.

Напоминаем, что за нарушение правил перевозки детей в соответствии с ч.5 ст.18.14 КоАП Республики Беларусь в отношении водителя налагается административное взыскание в виде предупреждения или штрафа в размере до 4 б.в.

-Детский травматизм - одна из серьёзных социальных проблем, которая не только угрожает жизни и здоровью детей, но влечёт и проблемы для родителей, - отметил заведующий детской поликлиникой УЗ «Жодинская ЦГБ» Роман Поповицкий. - Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины, вызывающие их, типичны. Прежде всего, это халатность, недосмотр взрослых, неосторожное, неправильное поведение ребенка в быту, на улице, во время игр, занятий спортом.

Чтобы избежать травм в быту:

• исключить контакт ребенка с бытовой техникой;
• не оставлять ребенка без присмотра с работающей бытовой техникой или электрическими приборами;
• взять для себя за правило постоянно находиться рядом с ребенком, не оставлять его без присмотра;
• если малыш играет в соседней комнате, посмотреть, что может представлять для него опасность и убрать эти предметы;
• исключить нахождение ребенка без присмотра на кухне и в ванной комнате

 Если говорить о детских площадках, то считается, что детская площадка – это своеобразный островок безопасности. Здесь запрещён выгул собак, парковка машин, употребление алкоголя, курение. Но, тем не менее, на ней дети подвержены другим опасностям – велик риск получить травму при падении, ударе обо что-либо, а если какие-то детали конструкций неисправны, то и вовсе не далеко до беды. Родителям нужно помнить, что ответственность за здоровье своих детей лежит полностью на них, и какой бы ухоженной и безопасной ни казалась площадка, нельзя выпускать из поля зрения своего ребёнка и обязательно страховать его при покорении «спортивных снарядов».

Чтобы избежать травм на детской площадке:

• запретите ребенку близко подходить к раскачивающимся качелям;
• не разрешайте детям кататься с горки, на которой нет ограждений. Спуск горки должен иметь защитные бортики, направляющие и удерживающие ребенка во время движения;
• катание на тюбингах разрешается только в специально оборудованных местах;
• выбирайте игровое оборудование в соответствии с возрастом ребенка;
• старайтесь выбирать детские площадки в тихом и спокойном месте, оборудованные безопасным резиновым покрытием;
• всегда находитесь рядом с ребенком и подстраховывайте его, даже, если он усиленно сопротивляется.